Spel & ontwikkeling
Methodes & leermiddelen
Creatief
Inrichting & meubilair
IT hardware
Audiovisuele oplossingen
Kantoor
Facilitair & hygiëne
Naar buiten
Vergroten
Ontdek hoe we samen het verschil kunnen maken voor de rekenvaardigheden van onze kinderen in groep 3 , 4 en 5 en daardoor ook problemen voorkomen in hogere groepen.
Ontdek hoe we met dit rekenhulpmateriaal de abstractie doorbreken en rekenen toegankelijk en boeiend maken... Lees meer
Ontdek hoe we met dit rekenhulpmateriaal de abstractie doorbreken en rekenen toegankelijk en boeiend maken... Lees meer
Productomschrijving
Ontdek hoe we samen het verschil kunnen maken voor de rekenvaardigheden van onze kinderen in groep 3 , 4 en 5 en daardoor ook problemen voorkomen in hogere groepen.
Ontdek hoe we met dit rekenhulpmateriaal de abstractie doorbreken en rekenen toegankelijk en boeiend maken voor alle kinderen. En dat allemaal door handelend bezig te zijn.
Eén van de uitdagingen in het onderwijs is het automatiseren en memoriseren. Hendie biedt een nieuwe benadering waardoor we een positieve verandering teweegbrengen in de manier waarop kinderen dit onderdeel gaan beheersen. Kinderen hoeven niet langer meer op hun vingers te tellen onder de tafel.
Hendie getalbegrip geeft kinderen met het materiaal ook een uitstekend inzicht in ons tientallig systeem.
Het materiaal is prima naast de gehanteerde methodes in te zetten.
Ontdek hoe we met dit rekenhulpmateriaal de abstractie doorbreken en rekenen toegankelijk en boeiend maken voor alle kinderen. En dat allemaal door handelend bezig te zijn.
Eén van de uitdagingen in het onderwijs is het automatiseren en memoriseren. Hendie biedt een nieuwe benadering waardoor we een positieve verandering teweegbrengen in de manier waarop kinderen dit onderdeel gaan beheersen. Kinderen hoeven niet langer meer op hun vingers te tellen onder de tafel.
Hendie getalbegrip geeft kinderen met het materiaal ook een uitstekend inzicht in ons tientallig systeem.
Het materiaal is prima naast de gehanteerde methodes in te zetten.
Wat is de kracht van dit rekenkistje voor kinderen?
1.Handelend bezig zijn met hoeveelheden is de basis.
2.Alle rekenvaardigheden van groep 3 en 4 zijn inzichtelijk te maken en te oefenen:
- kinderen ontwikkelen getalbegrip
- ze ontwikkelen inzicht in de 5- en 10 structuur door het unieke deksel en leren sneller
automatiseren en memoriseren
- door te werken met de getalkaartjes krijgen kinderen beter inzicht in getallen groter dan tien
- ze leren handelend splitssommen, aanvulsommen, optel/aftreksommen aan
- ze krijgen vaardigheid in automatiseren, memoriseren tot 20. Op de vingers tellen, behoort tot het
verleden
- ze leren rekenen met passeren van het tiental
- keer- en deelsommen kunnen ook worden uitgelegd en ingeoefend met het rekenkistje
3.Er zijn talloze ontdek- en oefenvormen mogelijk aan de hand van de methode, maar makkelijk om ook zelf te bedenken.
4.Je kunt altijd teruggrijpen naar het rekenkistje als de graad van abstractie voor een kind te hoog is.
5.Werken met het rekenkistje zorgt voor zelfvertrouwen.
6.Kinderen kunnen oefenen zonder altijd te moeten schrijven.
Wat is de kracht van het rekenkistje voor leerkrachten?
1.Het kistje is zowel in groepen, klassikaal als individueel in te zetten.
2.Te gebruiken in de fase van instructie, in de fase van inoefening en als remediërend materiaal.
3.De leerkracht kan het kind individueel helpen met rekenen met het rekenhulpmiddel. Er is geen extra materiaal nodig.
4.Hendie is te gebruiken naast alle rekenmethoden.
5.Er zijn geen uitgebreide cursussen nodig. Na het bekijken van het instructiefilmpje kun je al aan de slag.
Waaruit bestaat "hendie"?
1. Rekenkistje met:
- blanco houten dobbelstenen,
- cijferkaartjes 1 t/m 9, getalkaartjes 10 t/m 90, de getalkaartjes liggen onder een dekseltje zolang ze
niet gebruikt hoeven te worden in het begin van groep 3
- twee zeskantige rode dobbelstenen met de cijfers 1 t/m 5 en
- twee groene tienkantige dobbelstenen met de cijfers 1 t/m 10
2.Twee rekenlatten (optioneel):
- een latje om de cijfer-en getalkaartjes geordend neer te zetten
- een latje om de rekenopgave uit te rekenen
De materialen worden in Europa vervaardigd
1.Handelend bezig zijn met hoeveelheden is de basis.
2.Alle rekenvaardigheden van groep 3 en 4 zijn inzichtelijk te maken en te oefenen:
- kinderen ontwikkelen getalbegrip
- ze ontwikkelen inzicht in de 5- en 10 structuur door het unieke deksel en leren sneller
automatiseren en memoriseren
- door te werken met de getalkaartjes krijgen kinderen beter inzicht in getallen groter dan tien
- ze leren handelend splitssommen, aanvulsommen, optel/aftreksommen aan
- ze krijgen vaardigheid in automatiseren, memoriseren tot 20. Op de vingers tellen, behoort tot het
verleden
- ze leren rekenen met passeren van het tiental
- keer- en deelsommen kunnen ook worden uitgelegd en ingeoefend met het rekenkistje
3.Er zijn talloze ontdek- en oefenvormen mogelijk aan de hand van de methode, maar makkelijk om ook zelf te bedenken.
4.Je kunt altijd teruggrijpen naar het rekenkistje als de graad van abstractie voor een kind te hoog is.
5.Werken met het rekenkistje zorgt voor zelfvertrouwen.
6.Kinderen kunnen oefenen zonder altijd te moeten schrijven.
Wat is de kracht van het rekenkistje voor leerkrachten?
1.Het kistje is zowel in groepen, klassikaal als individueel in te zetten.
2.Te gebruiken in de fase van instructie, in de fase van inoefening en als remediërend materiaal.
3.De leerkracht kan het kind individueel helpen met rekenen met het rekenhulpmiddel. Er is geen extra materiaal nodig.
4.Hendie is te gebruiken naast alle rekenmethoden.
5.Er zijn geen uitgebreide cursussen nodig. Na het bekijken van het instructiefilmpje kun je al aan de slag.
Waaruit bestaat "hendie"?
1. Rekenkistje met:
- blanco houten dobbelstenen,
- cijferkaartjes 1 t/m 9, getalkaartjes 10 t/m 90, de getalkaartjes liggen onder een dekseltje zolang ze
niet gebruikt hoeven te worden in het begin van groep 3
- twee zeskantige rode dobbelstenen met de cijfers 1 t/m 5 en
- twee groene tienkantige dobbelstenen met de cijfers 1 t/m 10
2.Twee rekenlatten (optioneel):
- een latje om de cijfer-en getalkaartjes geordend neer te zetten
- een latje om de rekenopgave uit te rekenen
De materialen worden in Europa vervaardigd
Specificaties
Algemeen
| Artikelnummer | 3030259 |
| Merk | Merkloos |
| Artikel is gemaakt van | Hout |
| Doelgroep | Leerlingen, Directie, Kleuter, Leerkrachten |
| Gemonteerd geleverd | Niet van toepassing |
| Groep | Groep 1, Groep 3, Groep 4, Groep 5, Groep 6, Groep 7, Groep 8, BSO, Groep 2 |
| Leeftijdsgroep | 7 jaar, 8 jaar, 9 jaar, 10 jaar, 11 jaar, 12 jaar, 13 jaar, 13+ jaar, 6 jaar, 5 jaar, 4 jaar |
| Ontwikkelingsgebied | Rekenonwikkeling |
| SLO doel | Getallen: Omgaan met hoeveelheden |
| Thema | Rekenen |
| Vorm | Rechthoek |
Duurzaamheid
| Duurzame keuze | Ja |
| Keurmerk | Rolf Duurzaam |
Aanbevolen producten
Anderen bekeken ook
