Station Zuid

In Station Zuid zijn de twee pijlers van technisch lezen verenigd. De leerlijn technisch en vloeiend lezen geeft kinderen de technische vaardigheden om verhalende en informatieve teksten te kunnen lezen: ik kan het boek lezen. De leerlijn leesbevordering stimuleert hun interesse en zin in lezen: ik wil het boek graag (kunnen) lezen. De twee leerlijnen versterken elkaar. Immers: als kinderen goed kunnen lezen krijgen ze meer zin om te lezen en gaan ze daardoor beter lezen. Zo ontstaat een positieve leesspiraal. Dit is de kracht van Station Zuid.

Station Zuid sluit aan op methodes voor aanvankelijk lezen (AVL) en volgt de AVI-niveaus. De methode biedt nieuwe leesmoeilijkheden aan in groep 4 tot en met 6 en besteedt aandacht aan vloeiend lezen. Ook voor de bovenbouw heeft Station Zuid een volwaardig aanbod. In de bovenbouw krijgen zwakke lezers instructie op vloeiend lezen en extra instructie op eerder behandelde leesmoeilijkheden. Voor gemiddelde en sterke lezers richt het aanbod zich op onderhoud van leesmoeilijkheden en het vloeiend lezen. Station Zuid blinkt uit in effectiviteit. Er is altijd één lesdoel per les. Het lesdoel dat de ene dag wordt aangeboden, wordt de volgende dag herhaald.

Elke achtste week in een blok neem je signalerende methodetoetsen af. Aan de hand van de toetsresultaten kun je goed zien of elk kind nog op het juiste niveau werkt. De methodetoets is ook een goede voorbereiding op methode-onafhankelijke toetsen. Het analyseblad, dat je tijdens de toets per kind invult, biedt je ondersteuning voor het oefenen en herhalen op maat. Na de toets kun je de kinderen extra laten oefenen met de roetsjboeken van Station Zuid en met de oefensoftware.

Materialen De materialen van Station Zuid zien er niet alleen heel aantrekkelijk uit, maar zijn ook erg duidelijk. Ze bieden zowel jou als de kinderen veel structuur en houvast. Bovendien is de methode compact: je hebt maar weinig materialen nodig.