Een compleet herziene versie van WinWin. De uitgave is een aanpak waarmee elke leerkracht zijn vaardigheid kan vergroten om complex leerlinggedrag effectief te managen. Leraren die begrijpen wat er speelt en die snel en goed een einde kunnen maken aan storend gedrag, hebben meer zelfvertrouwen en plezier in hun werk. Leerlingen die weten dat hun leraar hen begrijpt gaan met plezier naar school. De herziene versie bestaat nu uit twee boeken die alleen als set besteld kunnen worden.

Het denkkader en het gereedschap van boek 1 geeft leraren de kans om zelf, gestructureerd en stap voor stap hun pedagogische houding en vaardigheden te vergroten. Door elk moment van de dag door de WinWin bril te kijken, wordt er aan de relatie met de leerlingen gebouwd en wordt er al veel storend gedrag voorkomen. Leerkrachten krijgen meer plezier in het werk.

Boek 2 kan worden gezien als een goedgevulde gereedschapskist. De leraar zoekt daaruit het gereedschap dat hij in zijn situatie nodig heeft. Het boek is een soort bronnenboek en opgebouwd in 4 delen.